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Gemeinschaftsprojekt der Kindertagestätten Kunterbunt und Ohlhof
Warum schwimmen Schiffe? Warum ist der Regenbogen bunt? Wohin geht das Licht, wenn ich es ausschalte? Kinder stellen unentwegt Fragen über ihre Welt. Sie sind Forscher und Erfinder.
Die Kinder spielerisch für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern, ist das Ziel der Kindertagestätten Kunterbunt und Ohlhof.
Das gemeinsame Projekt wird am Donnerstag, 20. Mai 2010, ab 9 Uhr, in der Kindertagesstätte Max & Moritz in Ohlhof vorgestellt.
Wie Umweltschutz und Elektrizität funktionieren, können bereits Kinder im Kindergartenalter verstehen, wenn sie das Thema mit Materialien aus ihrer alltäglichen Lebenswelt selbst erforschen. In der Interaktion mit anderen Personen, durch Beobachten, Experimentieren usw. gelingt es ihnen, sich bis zur Einschulung umfassende naturwissenschaftliche Kenntnisse anzueignen. Einfache Mitmach-Experimente verdeutlichen den Kindern Zusammenhänge aus der Natur und Technik und regen sie an, ihre Umwelt noch neugieriger und bewusster wahrzunehmen. Die Kinder sind mit großer Aufmerksamkeit bei der Sache und schulen ihre Konzentration. Auch beschreiben sie oft sehr genau, was sie beobachtet haben, und fördern damit ihre Ausdrucksfähigkeit und ihr Sprachvermögen. Bemerkenswert ist die gute Erinnerungsfähigkeit der Kinder an die verschiedenen Experimente.
Auf frühen Wissenserwerb setzt auch die Bildungspolitik. Laut den Bildungsplänen sollen Kindertagesstätten naturwissenschaftliche Bildung leisten. Wenn hier bereits auf den natürlichen Forscherdrang der Kinder eingegangen wird, ist ein wichtiger Grundstein für das weitere Interesse an Naturwissenschaften gelegt - denn die Kinder von Heute sind die „Fachkräfte von morgen“.


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